Przystąpienie Litwy do Unii Europejskiej umożliwiło współpracę międzynarodową w innym wymiarze. Od tego roku szkolnego Szkoła Średnia im. Szymona Konarskiego w Wilnie wspólnie z Gimnazium Nr. 1 im. Jana Pawła II w Sejnach oraz ze Szkołą Średnią im. A. Gustaiczio w Łozdziejach przystąpiła do realizacji projektu „Wspólne ścieżki: polsko-litewska kuźnia talentów i wolontariatu”. Projekt jest wspierany ze środków Wspólnoty Europejskiej w ramach programu Współpracy Przygranicznej Phare. Inicjuje przedsięwzięcia wyrównujące szanse edukacyjne młodzieży, ze szczególnym uwzględnieniem nowoczesnych metod komunikacji oraz doskonalenia umiejętności z zakresu języka angielskiego. Po spotkaniach przygotowawczych już w listopadzie ubiegłego roku grupa młodzieży z naszej szkoły udała się do Sejn, by tam wspólnie z uczniami szkół sejneńskiej oraz łozdziejskiej uczestnicząc w tematycznych szkoleniach i warsztatach pogłębiać swoje talenty i zainteresowania oraz poznać zasady pracy wolantariusza.                     Istotne są również spotkania nie tylko młodzieży, ale i pedagogów, które umożliwiają pracownikom placówek oświatowym wymienić się doświadczeniem, poglądami, nawiązać kontakty z przedmiotowcami z innych miast. W dniach 9-10 kwietnia w Sejnach odbyła się polsko-litewska konferencja pedagogiczna „Nauczyciele na pograniczu”. Wilno prezentowała siedemnastoosobowa grupa pedagogów ze Szkoły Średniej im. Szymona Konarskiego. Wszystkich uczestników przywitał burmistrz miasta Sejny Jan Stanisław Kap oraz dyrektor Gimnazjum  Nr 1 im. Jana Pawła II w Sejach Krzysztof Tur – organizator konferencji. Wszystkie przemówienia były podzielone na cztery sesje: innowacyjne formy pracy z uczniami, kształtowanie osobowości i rozwijanie zainteresowań ucznia, wobec uwarunkowań psychofizycznych dziecka oraz portrety szkół i nauczycieli. Z ogromnym zaiteresowaniem słuchaliśmy odczytów nie tylko pedagogów z Polski, ale i z Łoździej, a także kolegów i koleżanek ze swej szkoły. Prelegenci poruszali różnorodne tematy: praca wychowawcza, aktywne metody nauczania, integracja międzyprzedmiotowa, szczególną uwagą cieszyły się tematy o pracy z uczniami niepełnosprawnymi. O aktualności i powadze poruszanej problematyki najbardziej świadczyły spory i dyskusje przy kawie podczas przerw. Tylko zaproszenie na kolejną sesję mogło je przerwać. W czasie konferencji mogliśmy słyszeć odczyty w języku polskim, litewskim, angielskim, a nawet francuskim, właśnie w tym języku rozpoczął swoją wypowiedź nauczyciel języka polskiego w liceum francuskim w Warszawie Andrzej Subko. Opowiedział o pracy swej placówki, która pomimo swego miejsca położenia należy do systemu szkolnictwa francuskiego. Uczą się tam uczniowie 36 narodowości i mają dyrektora od kar?! Czyż to nie interesujące?                       Mimo intensywnej pracy mieliśmy okazję pomodlić się w Bazylice p.w. Nawiedzenia Najświętrzej Marii Panny w Sejnach. Znajduje się tam Madonna szafkowa z końca XIV wieku, jest to jedno spośród pięciu takich dzieł w Europie. Obejrzeliśmy Białą Synagogę zbudowaną w latach 1860-1870. Ku wielkiemu zadowoleniu uczestników konferencji na powrotnej drodze do domu zwiedziliśmy stary dworek w Krasnogrudzie, położony nieopodal Sejn, w którym w młodzieńczych latach przebywał polski noblista Czesław Miłosz.                       Żegnając się z Sejnami myśleliśmy już o kolejnym spotkaniu, a nastąpi ono już niebawem w Wilnie.

Przed konferencją Sejny witają gości I sesja II sesja III sesja Dyskusje podczas przerw W Gimnazjum im. JPII w Sejnach