ESAM

Spotkanie liderów szkół europejskich

Magazyn Wileński  Nr 4 kwiecień 2010 r.

 

Żyjemy w czasach, w których wiele granic przestaje istnieć. Częstokroć jednak podstawową granicą jest dla nas bariera językowa. Uczeń, który nawet ma dobrą ocenę z języka angielskiego, może mieć pewne opory w wysławianiu się w tym języku z powodu braku praktyki. Centrum Edukacji Obywatelskiej (CEO) w Warszawie zaproponowało nam swą pomoc w pokonaniu tej przeszkody, a mianowicie, w ramach projektu „Samorząd uczniowski" zaprosiło nas do udziału w warsztatach „European School Activists' Meetings" („Spotkanie liderów szkół europejskich").

Autokar pełen młodzieży wraz z opiekunami wyruszył od Szkoły Średniej im. Szymona Konarskiego w Wilnie w stronę Augustowa. Nasi uczniowie nie jechali w nieznane, dobrze wiedzieli, co ich czeka. Wielokrotnie omawiali przyszłe szkolenia, poprzez internetową stronę CEO musieli się zarejestrować i wybrać grupę, do jakiej chcieli należeć. Nie każdy jednak uświadamiał sobie, że trzeba będzie porozumiewać się wyłącznie w języku angielskim.

Po zakwaterowaniu w Augustowie, zebraliśmy się w sali hotelu „Polonia" - razem z młodzieżą z Warszawy i Augustowa. Po słowach powitania koordynatora projektu Michała Tragarza i obejrzeniu filmu o Augustowie, każdy z uczestników rozpoczął pracę w jednej z pięciu grup tematycznych: kultura i historia, rekreacja i czas wolny, stosunki przygraniczne, ekologia i infrastruktura oraz młodzi ludzie.

Pierwszego dnia członkowie grup zapoznali się nawzajem i uczyli się sztuki zbierania potrzebnej informacji. Następnego dnia rano, po otrzymaniu zadania, młodzież podzielona na małe grupy, tylko z mapą w ręku, wyruszyła w miasto. Musieli dotrzeć na określoną porę w umówione miejsca, żeby zrobić wywiady: w Urzędzie Miasta, w biurze miejskiej informacji turystycznej, restauracjach, hotelach etc. Inni uczniowie musieli przeprowadzić sondaż wśród przechodniów. Szczęśliwy traf chciał, że spotkali redaktora lokalnej gazety, który, oprócz odpowiedzi na standardowe pytania, udzielił wielu innych cennych informacji i wskazówek.

Po południu w budynku Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Augustowie omawiano zebrany materiał, analizowano, uczono się wyciągać wnioski, dyskutowano. Oczywiście, wszystko w języku angielskim, a nad przebiegiem całości czuwali instruktorzy z CEO. Nauczyciele w tym czasie mieli okazję podziwiać nowoczesną pracownię języka angielskiego Pani Joanny Ostapowicz - koordynatora projektu ze szkoły w Augustowie.

W ostatnim dniu warsztatów jego uczestnicy musieli zaprezentować i podsumować zebrany materiał, szukać sposobów rozwiązania wyłonionych problemów, których, nawiasem mówiąc, mieszkańcy Augustowa mają sporo. Jedni i drudzy świetnie sobie poradzili, w czym mogliśmy się przekonać podczas podsumowania projektu.

Nasza młodzież wyruszała do domu nieco zmęczona, ale zadowolona, z bagażem nowych doświadczeń. Dowiedziała się, jak się szykuje podobne projekty. Uwierzyła w siebie, przekonała się, że słowa „do młodych świat należy" naprawdę coś znaczą, a znajomość komputera i języka angielskiego otwiera przed nią spore możliwości. Uświadomiła sobie, że musi się uczyć, zresztą nie tylko języka angielskiego. Obcując z rówieśnikami z Macierzy młodzi Wilnianie przekonali się, że muszą też dbać o czystość i poprawność języka ojczystego.

W warsztatach organizowanych przez Centrum Edukacji Obywatelskiej wzięliśmy udział już po raz drugi. W ubiegłym roku w ramach projektu „Młodzi głosują", tuż przed wyborami do Parlamentu Europejskiego, uczestniczyliśmy w warsztatach „Parlament Europejski dla młodych". Wiele zawdzięczamy Joannie Markowskiej - naszej Pani od angielskiego i koordynatorowi przedstawionych projektów, która zainicjowała naszą współpracę. Cieszymy się, że nasi nauczyciele chętnie uczestniczą w projektach krajowych i międzynarodowych, sami szukają i znajdują nowych partnerów. Pozwala to podnieść proces edukacyjny na wyższy, twórczy poziom, gdy uczeń sam widzi potrzebę zdobywania wiedzy językowej i ogólnej, samodzielnego kształcenia się.

Walery Jagliński

wicedyrektor Szkoły Średniej

im. Sz. Konarskiego w Wilnie,

współkoordynator projektu